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周末特刊 |
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潘秀茹：为了瑶山的孩子……
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2007-10-06 13:04:02
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清远人物
记者 黄梅 实习生 唐恬
连南瑶族自治县大麦山镇中学教师潘秀茹是一名加入教师队伍17年的山
村人民教师，她怀着一颗矢志不移、忠诚于山区教育事业的心，躬耕于离家
几十公里的瑶区教育战线上。
对于记者的采访，潘秀茹感到不好意思，她谦虚地说，回眸过去，自己
没有惊天动地的感人事迹；看看今天，亦没有显赫的业绩，依然平凡如故。
但是，“立场坚定，埋头苦干”，让自己在平凡的岗位中品味到了做一名实
实在在的山区教师的甘甜。
十七年来，潘秀茹分别担任过小学、中学的语文科教学。教学中，她深
入钻研教材，优选适合瑶区学生的教法，因材施教。以高度的责任感，热心
照顾呵护每一个层次的学生。对于学习基础好，有写作爱好的学生，她鼓励
他们多写作，多练笔，多向报刊投稿。对一些学习有困难的学生，她利用课
余或休息时间辅导他们功课，热心帮助他们解决实际困难。1996年，在潘老
师辅导下的三位学生参加市五年级语文竞赛，两人荣获市优秀奖，这对于瑶
区山村学校来说，是很难得的。潘秀茹平时也经常撰写教学论文，2006年8
月，她撰写的论文《班主任转化后进生的策略研究》和《“以诗学文”的体
会》在清远市优秀论文评比中分别获得一等奖和三等奖。
记者问起瑶族学生与汉族学生在教法上有什么差异时，潘秀茹坦言，她
教的学生基本上都是瑶族生，上课都说普通话，交流没有问题。只是有一次
到市里上公开课，才发现汉族学生思维更活跃，反应更灵敏，知识面更广，
也许这跟他们的学习环境有很大关系。瑶族学生虽然在这些方面相对差一点
，但是他们相当勤奋，很有礼貌，很懂事。说到这里，潘秀茹笑了起来，对
记者说，刚出来当老师的时候，教了两年小学，那些孩子们呀真是很可爱，
见到有新老师来，便好奇地围着看。有一次，有个二年级的学生把一些煮熟
的蕃薯放在书包里，从家带回学校，拿出来的时候才发现已经被压得扁扁的
，孩子硬要送给她，她也开心地收下了，现在想起来，还十分感动。
虽然学生数量较多，住址分散，但潘老师坚持每个学期每个学生至少家
访两次，有特殊情况的多达八九次。有时为了动员有困难的学生入学，更是
多费时间、精力和口舌，但她无怨无悔。有的家长和学生评价她说：“只要
有潘老师学生的地方，就会留下潘老师的足迹。”有的甚至把她当成“沙腰
妹”，可不是，从十八岁到三十多岁，一直工作在瑶山中，并且一干便是十
几年，怎会不让群众误以为她也是瑶家人呢？凭着不懈的执著和努力，潘秀
茹已经完完全全地融入瑶区，融入她最热爱的语文教育事业当中。
“一分耕耘，一分收获”。连续几年，她任教的班级学生的入学率、巩
固率、毕业率都达百分之百。由于成绩突出，1999和2000两个学年里，潘秀
茹连续被评为镇“优秀教师”，她所担任的班级，也多次被评为县镇各级的
先进班级。2003年10月，在县举办的青年教师教学基本功竞赛中，她荣获初
中语文科三等奖。
十七年来，潘秀茹亲身经历了中国山区教育政策改革的巨变。从前，农
村义务教育还没开始实行，瑶区的孩子由于家里穷，一个个都交不起学费，
当老师也很艰辛，不厌其烦地挨家挨户做动员工作，学生家长实在交不出钱
的，只能交米、交粮食抵学费。后来，广东农村义务教育终于落实了，孩子
们不再为学费发愁。从这个学期开始，广东农村义务教育阶段学生在去年秋
季免杂费的基础上，免除书本费，真正实现“免费”上学。潘秀茹兴奋地告
诉记者，这真是个天大的喜讯，她看到学生们都变得更开心、更活泼，心里
也相当欣慰，由衷地感谢党和国家的政策。
潘秀茹22岁结婚，两年后生下女儿，然而温馨的一家三口，却不能不面
对贫困的生活以及一周见一次面的煎熬。潘秀茹的丈夫当过兵，回来之后去
了工厂打工，后来下岗了，到清远开车谋生。潘秀茹叹了口气说，公公和婆
婆身体也不好，我们工作时都很担心他们，但也只能艰难地过下去，再困难
也要克服，好在女儿是个开心果，既听话又懂事，成绩也好，给了我们莫大
的欣慰。
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